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语文教学重在开启人的心智
语  文  心  智

教育论谈

   西湖yuren对教育有着深刻、独到而科学的见解和论述。这些见解和论述,你看了也许会不太舒服,但你不得不承认,西湖yuren的见解和论述还是非常有道理 的。

  精美文言短文阅读鉴赏
 
古诗词鉴赏中的“由此及彼”
 
  古代游记散文阅读指导与训练
 
科学小品阅读和训练
 
  我的朋友在哪里?
 
约束自己,实现目标
 
  “直面人生”专题导读
 
妙笔让科学生花
 
  叙述角度、叙述人称和叙述腔调
 
人物传记类文言文阅读指导和练习
 
  中西方戏剧中的人文性
 
表、记类文言阅读技法点拨
 
  题目只一题,探究将无限
 
以音为义,声为气表
 
  2009年高考作文复习指要
 
胸中有丘壑,才能下笔如有神
 
  注重文体意识,争写高分作文
 
对课外阅读的重新认识
 
 

《清兵卫与葫芦》的情节安排及情节的阅读练习题
 

2009年会考复习指导
 
  范中行不是一个人
 
佛肸究竟是哪家家臣
 
  手执文体钥匙,步入《斑纹殿堂
 
对《报任安书》中“定计于鲜”的“鲜”之解释
 
  郭沫若导读
 
丰子恺导读
 
  2006年浙江高考作文新特点
 
注重整体阅读,把握原文内容
 
  对二十一世纪语文教材的构想
 
减轻负担照样可以取得高质量
 
  [高考指导]怎样写古诗词欣赏短文
 
高考默写题预测
 
  熟语的定义和特点
 
趣改错别字
 
  关于阅读教学中问题的设计
 
把预习引入课堂
 
  中学生课外阅读情况调查分析
 
比较阅读“三步法”
 
  高考试卷中存在的一处问题:汤显祖不是杂剧作家
 
“银炼”与“银练”
 
  关于课文复述的几种方法
 
关于高考作文阅卷方法的改革问题
 
  教学应重视“学”的研究
 
取消标准与“接条子”“数票子……
 
  别把鸭子当天鹅
 
我本是我们中的一分子
 
  诺贝尔奖和中国教育
 
我们需要“推迟”教育
 
  “激励”不是教育的良药
 
因材施教就是要分快慢班
 
  让顽强的意志催开成功之花
 

 
  建设有中国特色的教育
 
中国教育资源存在着巨大的浪费
 
  父女对考试的不同看法
 
为高分喊冤
 
  语文教学不欢迎花俏
 
“授之书”之我见
 
     
     
     
  [教辅书籍]
 
玉泉新咏(作家出版社 2000)
  新教材作业本(天津出版社 2001)
 
重点中学材料作文大全(浙江少儿出版社 2003)
 
  高考语文必胜演练(浙江教育出版社 2004/1)
 
课课练(百家出版社 2005/8)
 
  浙江高考语文零距离突破(中国三峡出版社 2005/8)
 
名师伴你行(2007/6)