西南师大附中高2007级月考
语 文 试 题 2007年2月
说明：
1．本试卷分第I卷和第II卷。考试时间150分钟，满分150分。
2．第I卷为选择题，共36分。第II卷为非选择题，共114分。
第Ⅰ卷（共36 分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（ ）
A．缱绻（quǎn） 栖（qī）息 靓（jìng）妆 犒（kào）劳
B．踟躇（chíchú） 踯躅（zhízhú） 跻（jī）身 耄耋（mào zhì）
C．戛（jiá）然而止 掎（jī）角之势 蹁跹（qiān） 委蛇（yí）
D．绾（guǎn）结 哂（shěn）笑 旖旎（yǐnǐ） 嗾（sǒu）使
2．下面词语中没有错别字的一组是（ ）
A．姆指 腊梅 长嘘短叹 明枪暗剑
B．肄业 陷井 唇枪舌箭 礼尚往来
C．沉湎 熨帖 貌和神离 枯躁无味
D．通牒 附和 渡过难关 名列前茅
3．下面划线成语使用恰当的一句是（ ）
A．大家本来很高兴，可是他一出现，所有人都哑然失笑，气氛也变沉闷了。
B．近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷于网吧，从而荒废了学业。
C．有些队员不遵守纪律，往往久假不归，影响很坏。
D．在我处境最艰难的时候，是你向我伸出双手，给了我极大的安慰和帮助，这些我是没齿不忘的。
4．下列句子标点运用恰当的一句是（ ）
A．无论如何，湖南台的《超级女生》在全国范围内刮起了一股民间娱乐的狂潮。
B．附中的山啊，水啊，树啊，草啊，都铭刻了我们难忘的青春岁月。
C．经过一天的收拾，书籍、杯、盘、碗、碟都被摆放得整整齐齐。
D．概括地说就 “尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才？
5．下列各句中没有语病的一句是（ ）
A．我上学期的联考没有考好的原因主要是因为没有按照老师的要求认真审题。
B．近几年，易中天因作客中央电视台“百家讲坛”，在民间的影响如日中天，所以常被应邀到许多高校发表演讲，深受学生欢迎。
C．我无意间接触到父亲的手，这双长年累月劳作的手像石头一样粗糙，布满了沟壑般的口子。
D．我们的高三最后能否划上一个圆满的句号，关键在于我们要有坚定的信念和刻苦拼搏的精神。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6—8题。
前不久，俄罗斯科学家研究出了一种用地下核爆炸来消除地震发生的有效方法，并在理论上证明了此方法的可行性。
早在 20 世纪 70 年代初，前苏联核专家在进行地下核爆炸试验时发现，在每次试验后的很长时间内，爆炸中心近百公里范围内都会发生多次地面震动，这使他们意识到地下核爆炸和地震之间存在某种关系。后来他们和地震专家一起进行了多次地下核试验，试验结果表明，有些地下核爆炸会引发地震，而另一些则不会。据此他们研制出了能引发地震的“地震武器”。前些年，俄罗斯核专家又对地下核爆炸和地震之间的关系进行了深入研究，结果发现地下核爆炸产生的强大冲击波会形成一种压力和张力，这两种作用力会沿着地壳向各个方向传播，也可能传播到即将发生地震的地区，在这一地区的地壳层中积蓄着导致地震的巨大应力，在传播来的压力和张力的作用下，这种应力可能会被反方向抵消，也可能被同方向加强。如果引发地震的应力被地下核爆炸产生的压力和张力削弱或抵消的话，地震的发生将得到遏制或者强度将得到减弱，这就是用地下核爆炸消除地震的力学原理。
具体实施的方法是，当某个地区呈现出多种地震前兆时，由地震专家和核专家共同研究确定进行地下核爆炸的地点、深度及爆炸当量等参数。俄罗斯核专家已经设计出利用地下核爆炸消除地震的具体实施方法，并多次成功引爆了能够消除地震的小型核装置。但也有一些地震专家对这种方法的效果表示怀疑，他们认为这种方法在理论上是可行的，但实际操作起来难度较大。核爆炸产生的冲击波方向不容易控制，地震应力的方向也不容易准确掌握，如果计算失误很可能弄巧成拙，引起地震的发生，甚至可能造成强度更大的地震。国际上的一些研究机构认为，采取地下核爆炸消除地震的方法是可行的，但核爆炸应当在有关国际组织的监督下进行，以防止某些国家以消除地震为名进行研制核武器的试验。
6．早在20世纪70年代初，前苏联核专家意识到的地下核爆炸和地震之间存在的“某种关系”指的是（ ）
A．地下核爆炸能引发地震
B．地下核爆炸能消除地震
C．地下核爆炸既能引发地震又能消除地震
D．地下核爆炸有的能引发地震，有的能消除地震
7．对地下核爆炸与地震关系的最初研究及其成果理解正确的一项是（ ）
A．核专家和地震专家共同参与研究地下核爆炸与地震的关系，并制造了“地震武器”。
B．研究试验表明地下核爆炸并不都能引发地震，有的还能消除地震。
C．研究试验表明有的地下核爆炸能引发地震，据此制造了“地震武器”。
D．“地震武器”根据地下核爆炸与地震的错综复杂关系而制造，既可引发地震也可消除地震。
8．对“用地下核爆炸消除地震的力学原理”理解正确的一项是（ ）
A．地震应力由震中向四处传播，地下核爆炸冲击波形成的压力和张力也向四处传播，它们必然相遇。
B．地下核爆炸消除地震是核爆炸冲击波的压力、张力和地震应力三种力相互作用的必然结果。
C．地下核爆炸冲击波的压力和张力如果与地震应力方向相同，相遇时增强应力，对地震就不起作用。
100080
D．地下核爆炸冲击波的压力和张力如果与地震应力方向相反，相遇时能抵消应力，从而遏制或减弱地震强度。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9—12题。
圬①者王承福传
韩 愈
圬之为技，贱且劳者也。有业之，其色若自得者。听其言，约而尽。问之，王其姓，承福其名，世为京兆长安农夫。天宝之乱，发人为兵。持弓矢十三年，有官勋。弃之来归，丧其土田，手馒②衣食，馀三十年，舍于市之主人，而归其屋食之当焉。视时屋食之贵贱，而上下其圬之佣以偿之，有馀，则以与道路之废疾饿者焉。
又曰：“粟，稼而生者也，若布与帛，必蚕绩而后成者也，其它所以养生之具，皆待人力而后完也，吾皆赖之。然人不可遍为，宜乎各致其能以相生也。故君者，理我所以生者也。而百官者，承君之化者也。任有大小，惟其所能，若器皿焉。食焉而怠其事，必有天殃。故吾不敢一日舍馒以嬉。夫馒易能，可力焉。又诚有功，取其直，虽劳无愧，吾心安焉。夫力易强而有功也，心难强而有智也。有力者使于人，用心者使人，亦其宜也。吾特择其易为无愧者取焉。
“嘻！吾操馒以入富贵之家有年矣。有一至者焉。又往过之，则为墟矣。有再至、三至者焉，而往过之，则为墟矣。问之其邻，或曰：‘噫！刑戮也。’或曰：‘身既死而其子孙不能有也。’或曰：‘死而归之官也。’吾以是观之，非所谓食焉怠其事，而得天殃者邪？非强心以智而不足，不择其才之称否而冒之者邪？非多行可愧，知其不可而强之者邪？将富贵难守，薄功而厚飨之者邪？抑丰悴有时，一去一来而不可常者邪？吾之心悯焉，是故择其力之可能者行焉。乐富贵而悲贫贱，我岂异于人哉？”
又曰：“功大者，其所以自奉也博，妻与子，皆养于我者也。吾能薄而功小，不有之可也。又吾所谓劳力者，若立吾家而力不足，则心又劳也。一身而二任焉，虽圣者不可为也。
注：①圬：（wū）粉刷墙壁。 ②馒：通“镘”（màn），镘子，粉刷墙壁的工具。
9．对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．天宝之乱，发人为兵 发：派遣
B．而归其屋食之当焉 归：返回
C．夫力易强而有功也 功：成效
D．抑丰悴有时 时：时运
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．而上下其圬之佣以偿之 王无异于百姓之以王为爱也
B．身既死而其子孙不能有也 东曦既驾，僵卧长愁
C．薄功而厚飨之者邪 客有吹洞箫者，倚歌而和之
D．一身而二任焉，虽圣者不可为也 虽与府吏要，渠会永无期
11．下列句子中，加点词的活用类型与其他三项不同的一项是（ ）
A．手馒衣食，馀三十年 B．舍于市之主人，而归其屋食之当焉
C．夫馒易能，可力焉 D．乐富贵而悲贫贱
12．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（ ）
A．本文名为人物传记，实为宣扬与发挥作者本人的思想观点，与柳宗元《种树郭橐驼传》表现手法相同。
B．本文继承了孟子“劳心者治人，劳力者治于人”的主张，作者借人物之口，肯定了社会分工的必要性。
C．作者对当时社会吏治腐败现象作了深刻的揭露，并认为“君子之泽，五世而斩”是不可避免的结局。
D．本文议论时政，言辞犀利，高瞻远瞩；写人叙事，言简意赅，寥寥数语便能勾勒出人物的音容笑貌。
第Ⅱ卷（共114分）
四、（22分）
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
(1) 然人不可遍为，宜乎各致其能以相生也。（3分）
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(2) 有再至、三至者焉，而往过之，则为墟矣。（2分）
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(3) 功大者，其所以自奉也博，妻与子，皆养于我者也。（3分）
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14．阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。(6分)
雨中登岳阳楼望君山
黄庭坚
投荒万死鬓毛斑，生入瞿塘滟滪关。
未到江南先一笑，岳阳楼上对君山。
【注】宋崇宁元年，黄庭坚贬谪四川近六年后被赦，在回江西老家的路上经过岳阳，写下此诗。
(1) 说说“一笑”是怎样的笑，反映了诗人怎样的思想感情。(3分)
答：________________________________________________________________________
(2) 诗中的诗人是一个怎样的形象?(3分)
答：________________________________________________________________________
15．古诗文默写。（6分，每空1分）
(1) 君不见青海头， ， ，天阴雨湿声啾啾。 (杜甫《兵车行》)
(2) ， 。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。(李白《将进酒》)
(3) 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 ， 。 (杜甫《客至》)
16．根据下面对联内容的提示，填出其所状写的古代文学家的姓名 ( 2 分 )
(1) 诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心._____________
(2) 质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。_____________
五、（22分）
请阅读下面的文字，完成14～17题。
汉家寨
张承志
仅仅有一炷烟在怅怅升起，猛然间感到所谓“大漠孤烟直”并没有写出一种残酷。
汉家寨只是几间破泥屋，它坐落在新疆吐鲁番北、天山以南的一片铁灰色的砾石戈壁正中。无植被的枯山像铁渣堆一样，在三个方向汇指着它——三道裸山之间，是三条巨流般的黑戈壁，寸草不生，平平地铺向三个可怕的远方。因此，地图上又标着另一个地名叫三岔口；这个地点在以后我的生涯中总是被我反复回忆，咀嚼回味，我总是无法忘记它。
仿佛它是我人生的答案。
我走进汉家寨时，天色昏暮了。太阳仍在肆虐，阳光射入眼帘时，一瞬间觉得疼痛。可是，那种将结束的白炽已经变了，汉家寨日落前的眩目白昼中已经有一种寒气存在。
几间破泥屋里，看来住着几户人。
真是异域——三道巨大空阔的戈壁滩一望无尽，前是无人烟的盐碱低地后是无植被的红石高山，汉家寨，如一枚被人丢弃的棋子，如一粒生锈的铁丸，孤零零地存在于这巨大得恐怖的大自然中。
三个方向都像恐怖的暗示。我只敢张望，再也不敢朝那些入口催动一下马蹄了。
独自伫立在汉家寨下午的阳光里，我看见自己的影子一直拖向地平线，又黑又长。
默立久了，突然意识到什么。转过头来，左右两座泥屋门口，各有一个人盯着我。一个是位老汉，一个是七八岁的小女孩。
他们痴痴盯着我。我猜他们已经好久没有见过外来人了。老少两人都是汉人服饰；一瞬间我明白了，这地方确实叫做汉家寨。
那小姑娘一动不动，她一直凝视着我，不知是为了什么。她的眼睛黑亮——好多年以后，我总觉得那便是我女儿的眼睛。
在那块绝地里，他们究竟怎样生存下来，种什么，吃什么，至今仍是一个谜。但是这不是幻觉也不是神话。汉家寨可以在任何一张好一点的地图上找到。《宋史·高昌传》据使臣王延德旅行记，有“又两日至汉家砦”之语，砦就是寨，都是人坚守的地方。从宋至今，汉家寨至少已经坚守着生存了一千多年了。
独自面对着那三面绝境，我心里想：这里一定还是有一口食可觅，人一定还是能找到一种生存下去的手段。
次日下午，我离开了汉家寨，继续向吐鲁番盆地前行。我走下第一道坡坎时，回转身来想再看看汉家寨。它已经被起伏的戈壁滩遮住了一半，只露出泥屋的屋顶窗洞。
千年以来，人为着让生命存活忍受了多少辛苦，像我这样的人是无法揣测的。我只是隐隐感到了人的坚守，感到了那坚守如这风景一般苍凉广阔。
从那一日起，无论我走到哪里，都在不知不觉之间，坚守着什么。
17．作者把汉家寨比作“一枚被人丢弃的棋子”“一粒生锈的铁丸”，文中哪些内容与这两个比喻相照应？作者写出了汉家寨的什么特点？（6分）
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18．作者描写了一个“老汉”和一个“七八岁的小女孩”，作者在文中突出描写他们的用意是什么？（5分）
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19．解释下面两句话在文中的含义：（6分）
①猛然间感到所谓“大漠孤烟直”并没有写出一种残酷。
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②但是这不是幻觉也不是神话。
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20．作者说“仿佛它是我的答案”。请结合全文内容，概括作者得到的“答案”。（5分）
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六、（10分）
21．用“中国的书法”开头，重组下列句子，不改变原意。（3分）
书法家就是运用这支笔创造了世界上独一无二的书法艺术，使中国的书法成为表达民族美感的工具。
答：中国的书法____________________________________________________________。
22．根据下面的消息,拟一条一句话新闻，以警示社会公众。（3分）
70年代的天山冰川能见到漫山遍野的美丽雪莲。最近十年来却日见稀少了。农牧民进山大量采摘雪莲，往往是连根拔起，造成毁灭性破坏。因为雪莲扎根的土壤是经过几百万年靠细菌、苔藓、地衣分解岩石留下的，连根拔掉会造使这种土壤失去肥力，雪莲便几乎不可能再在地上生长了。有专家指出，如果像这样不加保护地采挖雪莲，不出30年，这一珍贵物种将可能在地球上消失。
答：_____________________________________________________________________。
23．请阅读下面这首小诗，然后回答问题。（4分）
诗
（作者：宗白华）
啊，诗从何处寻？
在细雨下，点碎落花声！
在微风里，漂来流水音！
在蓝空天末，摇摇欲坠的孤星！
“艺术起于至微。”诗意总是体现在一些富有美感的细节上。请你仿照横线上的三句诗，再寻觅三个富有诗意的细节，并用形象生动的语言表述出来。
七、（60分）
24．阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
珍 珠
（黎巴嫩）纪伯伦
一只海蚌对它身旁的同伴说：“我身子里有一颗东西，很痛，它又重又圆，我真苦恼。”
它的同伴高傲得意地回答道：“赞美天空，赞美大海，我身子里没有痛苦。我里里外外完整无缺，安然无恙。”
这时，正好一只螃蟹走过，他听到了两只海蚌的对话，便对那只里里外外完好无缺的说道：“是的，你的确完整无缺，安然无恙，但你要知道，让你同伴忍受痛苦的是一颗无与伦比的美丽的珍珠。”
我们知道：人类的丰硕成果、辉煌业绩、伟大事业，往往要历经磨难，走过痛苦的征程才能取得。你有过痛苦的经历么？对痛苦有何认识？请以“痛苦的价值”为话题写一篇作文，或记事，或议论或抒情，所写内容必须在这个话题范围之内。
【注意】①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。
西南师大附中高2007级月考语文试题参考答案
2007年2月
1．A（B耋读dié；C掎读jǐD绾读wǎn）
2．D（A拇指、明枪暗箭；B陷阱、唇枪舌剑；C貌合神离、枯燥无味）
3．D（D没齿不忘：终身不能忘记； A哑然失笑：情不自禁地笑出声来；B豆蔻年华：女子十三四岁；C久假不归：长期借去不归还）
4．B（B并列做主语用逗号隔开；A书名号改双引号；C“书籍”后用逗号；D句末问号改句号）
5．C（ A成分多余，去掉“的原因”或“因为”；B“作客”改“做客”，去掉“被”字；D两面与一面搭配不当）
6．A（题干指的是 20 世纪 70 年代初前苏联核专家的认识，应根据“早在 20 世纪 70 年代初……存在着某种关系”来理解判断，B、C、D俱非当时的认识）
7．C（题干指的是“最初试验研究”，当根据“后来他们和地震专家一起……研制出了能引发地震的‘地震武器’”来理解判断。地震专家并未参与“地震武器”的制造，故Ａ项错；当时未发现地下核爆炸也有消除地震的作用，故Ｂ项错；既然未发现地下核爆炸有消除地震的作用，当时所制造的“地震武器”也就不可能用于消除地震，故Ｄ项错）
8．D（地震应力是一种“积蓄着”的处于相对静止状态的力，不向四处传播，末段中谈到应力具有一定的“方向性”，也表明不向四处传播，因而地震应力与地下核爆炸冲击波的压力和张力不可能必然相遇，故Ａ项错；文章只是谈地震应力在核爆炸冲击波的压力和张力的作用下被“抵消”或加强，并未谈核爆炸冲击波的压力和张力之间的关系，也未谈地震应力对这两种力的影响，“三种力相互作用”之说不确，故Ｂ项错；地下核爆炸冲击波的压力和张力如果与地震应力方向相同，不是对地震不起作用，而是加强地震，故Ｃ项错）
9．B 归：偿付
10．B 已经（A来；以为 C表转折；表修饰 D即使；虽然）
11．D 形容词作动词用，意动用法（ A拿着；B寄居、居住；C粉刷墙壁均。均为名词作动词）
12．D（文中并无对人物的音容笑貌的描写）
13．(1) 但是人们不可能样样都亲手去制造，最合适的做法是各人尽他的能力，相互协作来求得生存。
(2) 有的我曾去过两次，三次，后来经过那里，也成为废墟了。
(3) 贡献大的人，他用来供养自己的东西多，妻室儿女都能由自己养活。
14．(1) 经历了“投荒万死”的磨难，诗人终于“生出”四川回到家乡，一方面为自己 能够在投荒万死之后平安地通过滟滪天险活着生还而感到庆幸，另一方面回首平生，瞻望前路，又不能不痛定思痛， 黯然伤神，因而这是悲欣交集的笑；经历了“投荒万死”的磨难后，诗人的情感升华了，心灵净化了，生命单纯了，一切都如眼前的山水，那样亲切，那样畅怀，因此这也是豁达的笑；由“岳阳楼上对君山”可知，诗人面对政治迫害和人生磨难，仍然坚持自己的政治理想和操守，因此也可以说这是英勇无畏的笑。（3分，每答到一种笑的含义得1分）
(2) 这首诗塑造出一位胸襟开阔，不畏磨难，在政局动荡之际坚守理想和节操的卓立不群的诗人形象。（3分）
15．古诗文默写。（6分，每小题1分）
（1）古来白骨无人收，新鬼烦冤旧鬼哭 （2）钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒
（3）花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开
16．①杜甫；②陶渊明
17．①汉家寨只是几间破泥屋，它坐落在新疆吐鲁番北、天山以南的一片铁灰色的砾石戈壁正中。
②三道巨大空阔的戈壁滩一望无尽，前是无人烟的盐碱低地，后是无植被的红石高山。
③无植被的枯山像铁渣堆一样，在三个方向汇指着它——三道裸山之间，是三条巨流般的黑戈壁，寸草不生，平平地铺向三个可怕的远方。
④它已经被起伏的戈壁滩遮住了一半，只露出泥屋的屋顶窗洞。（答出三点即可得3分）
特点：周围环境恶劣，封闭枯绝，与世隔绝，破败落后，孤独苦寒，可怕的绝境。
（3分，意思对即可得分）
18．这一老一小对“我”的到来都感到吃惊，都是汉人服饰。（1分）
描写他们的用意：一老一小很具典型性，表现了汉家寨的留存经过了一代又一代人的努力，他们坚守生活、坚守生命，坚守汉人血脉的延续，引出“我”对他们生存问题的思考，并为下文赞叹人的“坚守”提供依据。（4分）
19．①汉家寨真正体现了另一种残酷，即：人的生存环境的险恶。（3分）
②汉家寨人生存千年、延续至今是作者亲眼所见的一个有历史记载的事实。（3分）
20．作者从汉家寨的一老一少两个人在那块位于“一片铁灰色的砾石戈壁正中”的绝地里的坚守，明白了无论置身于何等残酷的境地、忍受多少的辛苦，为着生命的存活，人都能做出坚韧的坚持和努力。（5分，意思同即可酌情给分）
21．中国的书法能够成为表达民族美感的工具，是因为书法家用这支笔创造了清晰、好奇的感觉。（3分，意思对即可。）
22．毁灭性地采挖雪莲，可能导致这一珍贵物种的灭绝。（3分）
23．在荷蕾上，立一只红蜻蜓；在夕阳里，点鸦的影儿；在母亲眼角，挂一滴照见游子的泪。（4分）
24．略。
附：文言文参考译文
粉刷墙壁作为一种手艺，是卑贱而且辛苦的。有个人以这作为职业，样子却好像自在满意。听他讲的话，言词简明，意思却很透彻。问他，他说姓王，承福是他的名。祖祖辈辈是长安的农民。天宝年间发生安史之乱，抽调百姓当兵，他也被征入伍，手持弓箭战斗了十三年，有官家授给他的勋级，但他却放弃官勋回到家乡来。由于丧失了田地，就靠拿着馒子维持生活过了三十多年。他寄居在街上的屋主家里，并付给相当的房租、伙食费。根据当时房租、伙食费的高低，来增减他粉刷墙壁的工价，归还给主人。有钱剩，就拿去给流落在道路上的残废、贫病、饥饿的人。
他又说：“粮食，是人们种植才长出来的。至于布匹丝绸，一定要靠养蚕、纺织才能制成。其他用来维持生活的物品，都是人们劳动然后才完备的，我都离不开它们。但是人们不可能样样都亲手去制造，最合适的做法是各人尽他的能力，相互协作来求得生存。所以，国君的责任是治理我们，使我们能够生存，而各种官吏的责任则是秉承国君的旨意来教化百姓。责任有大有小，只有各尽自己的能力去做，好像器皿的大小虽然不一，但是各有各的用途。如果光吃饭不做事，一定会有天降的灾祸。所以我一天也不敢丢下我泥馒子去游戏嬉戏。粉刷墙壁是比较容易掌握的技能，可以努力做好，又确实有成效，还能取得应有的报酬，虽然辛苦，却问心无愧，因此我心里十分坦然。力气容易用劲使出来，并且取得成效，脑子却难以勉强使它获得聪明。这样，干体力活的人被人役使，用脑力的人役使人，也是应该的。我只是选择那种容易做而又问心无愧的活来取得报酬哩！
“唉！我拿着镘子到富贵人家干活有许多年了。有的人家我只去过一次，再从那里经过，当年的房屋已经成为废墟了。有的我曾去过两次，三次，后来经过那里，也成为废墟了。向他们邻居打听，有的说：‘唉！他们家主人被判刑杀掉了。’有的说：‘原主人已经死了，他们的子孙不能守住遗产。’也有的说：‘人死了，财产都充公了。’我从这些情况来看，不正是光吃饭不做事遭到了天降的灾祸吗？不正是勉强自己去干才智达不到的事，不选择与他的才能相称的事却要去充数据高位的结果吗？不正是多做了亏心事，明知不行，却勉强去做的结果吗？也可能是富贵难以保住，少贡献却多享受造成的结果吧！也许是富贵贫贱都有一定的时运，一来一去，不能经常保有吧？我的心怜悯这些人，所以选择力所能及的事情去干。喜爱富贵，悲伤贫贱，我难道与一般人不同吗？”
他还说：“贡献大的人，他用来供养自己的东西多，妻室儿女都能由自己养活。我能力小，贡献少，没有妻室儿女是可以的。再则我是个干体力活的人，如果成家而能力不足以养活妻室儿女，那么也够操心的了。一个人既要劳力，又要劳心，即使是圣人也不能做到啊！”