2009年浙大附中高三年级临考前最后一卷

一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)

1.下列词语中每对加点字的读音都不相同的一组是学科网(Zxxk.Com)学科网

A/      /     /    学科网(Zxxk.Com) /

B/      /     /     /

C.痉/      /     /学科网(Zxxk.Com)   /                                                    

D/    /     /     /

2.下列各句中,没有错别字的一项是

    A.回首来时的路,我们有磕拌,有惊喜,有阳光,有阴霾,这就是我们的青春呵,我们不悔的青春。

    B.不是每一件事物都是美轮美焕的,就像不是每个人都是尽善尽美的,如果你擅于飞翔,又何必因为不会奔跑而低下你高昂的头颅。

  C3时许,温家宝来到涵芬楼书店。首先映入眼帘的是张元济先生的名言:“数百年旧家无非积德,第一件好事还是读书”。店内墨香扑鼻,显得恬静而雅致。

    D.他们的话语方式,太重搞笑、幽默,缺少庄重、大方的品质,尤其是网络上,一片滑稽、搞笑、恢谐、插科打浑的口吻,这种话语方式成了当下的主流。

3下列各句中,加点的词语使用正确的一项是

    A为力求传文的准确、公允,她最初选用第三人称的叙述方式。初稿完成后,她不满意,决定推倒重来,除用第三人称叙事外,还辅以第一人称的感触。如今,作品终于杀青了。

    B.湛蓝色的密歇根湖,一望无垠,浩如烟海。据说她的面积有两个半台湾那么大。

C今天,江西、湖南一带烈日炎炎,紫外线辐射强烈,大家最好不要外出,而在家休养生息

D.我的好友考上了北京大学,这真是一个大快人心的好消息。

4.下列各句中,语意明确、没有语病的一项是

    A.调查显示,那些每天喝不到半杯葡萄酒的男性,其寿命要比每天喝啤酒和其他酒类的男性平均长两年半。学科网(Zxxk.Com)

    B.成人歌曲音调较高、音域较宽,经常唱这样歌曲的孩子,会对音带造成严重损伤。此外,迎风唱歌或唱歌后喝冷饮,都会损伤声带。

    C.父母是孩子的第一任老师,家庭教育在未成年人的思想道德建设中,具有特殊的作用,因此我们应重视和发展家庭教育。

    D.气候恶化从多方面直接显示人类与自然之间的失衡,也告诉人们如果不采取措施,工业化就会导致人类难以逆转的绝境。

5请根据下面这篇通讯的副标题和导语的内容,拟写一则对联形式的正标题。要求:标题中要求使用“星火”“燎原”这两个词语;必须用10个字(不含标点符号)。(4分)

                                                       

——追记一生传承红色经典的军旅编辑家黄涛

也许许多人并不知道,中小学课本收录的《朱德的扁担》、《刘胡兰》、《狼牙山五壮士》、《草地晚餐》等36则故事出自一套名为《星火燎原》的红色经典丛书。19589月开始陆续出版的这套六七百万字的皇皇巨著,凝聚着一位老编辑的毕生志向和感情。他就是黄涛,解放军出版社原副社长。200889日,身患癌症的88岁黄涛走到了人生尽头。在不能言语的时候,他念念不忘的还是这套红色经典的编辑和传播。

 

6.请改正(1)(2)句中运用不得体的词语,在(3)(4)句横线上填写得体的语言。(4分)

1)请问家父高寿啊?(寒暄用语)                      改为             

2)涂鸦之作,敬请拜读。(赠书用语)                   改为              

3)你发言结束后,希望别人对你所说的发表意见,你应该说:“              

4)你发言结束后,希望引出别人更好的看法,你应该说:“                

7针对下面的新闻写一段评论来表明自己的看法。要求观点鲜明,语言简明、得体,不超过50字。(4分)

39日,出席全国政协十一届二次会议的特邀委员、中国首善陈光标在接受记者采访时建议:“在高校推行更大的慈善行动,名牌大学的思想应再解放一点。富人的子女要读这些名牌大学,差一点分都可以收,但要高额收费。然后,把这些富人掏出来的钱,用来帮助穷人的孩子上大学,最终实现教育公平。”4分)

 

 

二、现代文阅读(共32分,其中选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文字,完成811题。(12分)

人有两个“大脑”     王江

①在生命体的活动中,除大脑外,脊髓的作用也极其重要。如果把大脑比喻成生命指挥中心,那么脊髓便是大脑与四肢唯一的信息交换通道。但是,通常并不能把脊髓称作人的第二大脑。那么,人体内真有第二个大脑吗?对这一听起来似乎是不可思议的问题,科学家得出的结论却出乎许多人意料——答案是肯定的。

②哥伦比亚大学的迈克·格尔松教授经研究确定,在人体胃肠道组织的褶皱中有一个“组织机构”,即神经细胞综合体。在专门的物质——神经传感器的帮助下,该综合体能独立于大脑工作并进行信号交换,它甚至能像大脑一样参加学习等智力活动。迈克·格尔松教授由此创立了神经胃肠病学学科。

  ③同大脑一样,为第二大脑提供营养的是神经胶质细胞。第二大脑还拥有属于自己的负责免疫、保卫的细胞。另外,像血清素、谷氨酸盐、神经肽蛋白等神经传感器的存在也加大了它与大脑间的这种相似性。

④人体内这个所谓的第二大脑有自己有趣的起源。古老的腔体生物拥有早期神经系统,这个系统在生物进化演变过程中变为功能繁复的大脑,而早期神经系统的残余部分则转变成控制内部器官如消化器官的活动中心。这一转变在人的胚胎发育过程中可以观察到。在胚胎神经系统形成最早阶段,细胞凝聚物首先分裂,一部分形成中央神经系统,另一部分在胚胎体内游动,直到落入胃肠道系统中,在这里转变为独立的神经系统,后来随着胚胎发育,在专门的神经纤维——迷走神经作用下该系统才与中央神经系统建立联系。

⑤不久以前,人们还以为肠道只不过是带有基本条件反射的肌肉管状体,任何人都没注意到它的细胞结构、数量及其活动。但近年来,科学家惊奇地发现,胃肠道细胞的数量约有上亿个,迷走神经根本无法保证这种复杂的系统同大脑间的密切联系。那么胃肠系统是怎么工作的呢?科学家通过研究发现,胃肠系统之所以能独立地工作,原因就在于它有自己的司令部——人体第二大脑。第二大脑的主要机能是监控胃部活动及消化过程,观察食物特点,调节消化速度,加快或者放慢消化液分泌。十分有意思的是,像大脑一样,人体第二大脑也需要休息、沉浸于梦境。第二大脑在做梦时肠道会出现一些波动现象,如肌肉收缩。在精神紧张的情况下,第二大脑会像大脑一样分泌出专门的荷尔蒙,其中有过量的血清素。人能体验到那种状态,即有时有一种“猫抓心”的感觉,在特别严重的情况下,如惊吓、胃部遭到刺激则会出现腹泻。所谓“吓得屁滚尿流”即指这种情况,俄罗斯人称之为“熊病”。

  ⑥医学界曾有这样的术语,即神经胃,主要指胃对胃灼热、气管痉挛这样强烈刺激所产生的反应。倘若有进一步的不良刺激因素作用,那么胃将根据大脑指令分泌出会引起胃炎、胃溃疡的物质。相反,第二大脑的活动也会影响大脑的活动。比如,将消化不良的信号回送到大脑,从而引起恶心、头痛或者其它不舒服的感觉。人体有时对一些进入胃肠系统的物质过敏就是第二大脑作用于大脑的结果。

  ⑦科学家虽然已发现了第二大脑在生命活动中的作用,但目前还有许多现象等待进一步研究。科学家还没有弄清第二大脑在人的思维过程中到底发挥什么样的作用,以及低级动物体内是否也应存在第二大脑等问题。人们相信,总有一天,科学会让每个人真正认知生命。

⑧为此,科学家发出呼吁:“爱护肠胃!爱护自己的第二大脑!”

8.下列有关对“第二大脑”的理解,不符合原文意思的一项是

A.“第二大脑”能在专门物质的帮助下,独立于大脑工作并进行信号交换。

   B.“第二大脑”拥有神经胶质细胞和负责免疫、保卫的细胞,以及一些神经传感器。

C.“第二大脑”与大脑一样,也需要休息,也会沉浸于梦境。

D.“第二大脑”最初是一些在迷走神经作用下与中央神经系统建立联系的细胞凝聚物。

9.下列不是“第二大脑在生命活动中的作用”的一项是

A.“第二大脑”能观察食物特点,调节消化速度,控制消化液的分泌。

B.“第二大脑”能像大脑一样参加一些智力活动,在某些特殊的情况下还会分泌出专门的荷尔蒙。

C.“第二大脑”在不良刺激因素作用下会发出指令,分泌出引起胃炎、胃溃疡的物质。

D.“第二大脑”能将消化不良的信号回送到大脑,从而引起恶心、头痛等感觉。

10.下列说法符合原文意思的一项是

A.古老的腔体生物在进化演变过程中逐步形成繁复的大脑,其神经系统残余部分则转变成控制内部器官的活动中心。

B.俄罗斯人所谓的“熊病”是人在精神极度紧张的情况下,第二大脑无法及时将不良信号传达到大脑的结果。

C.人体内具有第二个大脑,这并不能否定脊髓是“生命指挥中心”与四肢唯一的信息交换通道这一事实。

D.科学家呼吁人们要爱护自己的第二大脑,最直接的原因是,总有一天,科学会让每个人真正认知生命。

11.文中所谓的“第二大脑”与第⑥段中提到的“神经胃”是同一概念吗?请说明主要理由。(不超过30字)(3)

 

(二)阅读下面的文字,完成1215题。(20分)

神线      包作军

郑能四十出头,是个下线工,活儿不重,在钢板上画线,以供电气焊切割或机械加工。 

郑能可以不用圆规、卡尺就在钢板上画圆,有人开玩笑说是阿Q梦寐以求的那种圆,是绝活儿。大家都叫郑能“神线”。 

“神线”郑能的工资虽不高,但三六九的能就着咸菜喝几杯小酒,就不羡慕厂长科长们大鱼大肉的日子。 

 这样的日子虽然清苦,但郑能觉得很开心。 

郑能像爱自己的女儿那样爱着自己画线加工成的零件,像爱自己的家那样爱着自己的企业。但仿佛做了一场噩梦,厂子宣告破产了。 

下岗的郑能顿时茫然无措,天天靠喝酒来麻醉自己。郑能妻子所在的厂子也是勉强开工,工资也不高。没多久,郑能家的油盐酱醋就发生了危机…… 

妻子劝郑能出去找工作。

郑能出去跑了一圈,似他这样不上不下的年纪,连报名的资格都没有,人家最低的年龄界限也必须是在三十五岁以下。 

郑能又开始喝酒,喝醉了就骂自己是废物。 

郑能的妻舅是一个工商所的小头儿,见郑能这个样子,就跟他说:“不如去我管的那个市场去看自行车吧,也算是废物利用。” 

郑能叹了口气,就随了妻舅。 

妻舅把郑能领到市场旁边的一处空地上,扔给他两段旧绳子,就走了。 

郑能刚用那两段旧绳子绾成一根,在空地上围出一个圈来,就陆续有人推来自行车要他看管。妻舅告诉郑能,每辆车子收两角钱。 

这是一个蔬菜市场,从早晨到傍晚,买菜的人熙熙攘攘,大都是骑了自行车来的。先寄存自行车,买完菜,再骑自行车回家。 

郑能从早至晚,不停地存车,不停地收钱,手腕子都酸麻了。 

晚上回家,郑能从皮包里倒出一大堆毛票,让妻子女儿帮他数一数。

 妻子女儿数完后,惊喜地说:“有二百多块呢!” 

 郑能高兴得头都大了:“那么多?!”这差不多是他先前上班时小半个月的工资呵。 

然而,这样的惊喜可不是每天都有的。

郑能像呵护自己的女儿那样呵护着握在自己手心的那条绳子。 

有时候,郑能还会喝着小酒,嚼着花生米,对着屋角的那条绳子自言自语:“你嘛,才叫真正的神线。我——屁都不是,顶多是废物利用……” 

说这话时,郑能望着窗外,眼中露出悲哀的神色。

12.从文中看,在郑能这个不幸的小人物的身上其实有很多值得称道的闪光点,请简要加以概括。(6分)

 

13.小说第二段(郑能可以不用……都叫郑能“神线”)对全文情节展开有什么作用?请

具体说明。(4分)

 

14.文中画线的两处文字上很相似,分别出自郑能的妻舅和他本人之口,分别说说它们所包含的不同内心情感。(4分)

 

15.郑能终于赚到了钱,可是文章最后却写到了他眼中“悲哀的神色”,你认为他为什么而悲哀?试做探究。(6分)

 

 

三、古代诗文阅读(34分,其中选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文言文,完成1620题。(18分)

表忠观记    苏轼

  武肃王镠,故乡兵破走黄巢,名闻江淮,复以八都兵讨刘汉宏,并越州以奉董昌,而自文穆王元瓘,至其孙忠献王弘佐,遂破李景兵取福州,而弘佐之弟忠懿王弘俶,又出兵攻景迎周世宗之师。其后,卒以国入觐,三世四王与五代相终始。天下大乱,豪杰起。方是时,以数州之地盗名字者,不可胜数。既覆其族延及于无辜之民,罔有子遗。而吴越地方千里,带甲十万,铸山煮海,象犀珠玉之民,甲于天下,然终不失臣节,贡献相望于道。是其民至于老死不识兵革;四时嬉游,歌舞之声相闻,至于今不废。其有德于斯民甚厚。皇宋受命,四方僭乱,次削平。西蜀、江南其险远。兵至城下,力屈势穷,然后束手而河东刘氏,百战死守,以抗王师,积骸为城,酾血为池,竭天下之力仅乃克之。独吴越不待告命,封府库、郡县,请吏于朝,视去其国如去传舍,其有功于朝廷甚大。昔窦融以河西归汉光武,诏右扶风修理其祖父坟茔,祠以太牢。今钱氏功德,殆过于融而未及百年,坟庙不治,行道伤嗟,甚非所以劝奖忠臣,慰答民心之义也。臣愿以龙山废佛祠曰“妙音院”者为观,使钱氏之孙为道士曰“自然”者居之。凡坟庙之在钱塘者,以付自然。其在临安者以付其县之净土寺僧曰“道微”。各度其徒一人,使世掌之,籍其地之所人,以时修其祠宇,封植其草木。有不治者,县令丞察之,甚者易其人。庶几永终不坠,以称朝廷待钱氏之意。

 

16.对下列句中加点词语的解释,正确的一项是

A.而吴越地方千里            地方:区域,部位

B.力屈势穷,然后束手        束手:放弃行动

C.凡坟庙之在钱塘者,以付自然     自然:天然的境界

D庶几永终不坠              庶几:希望,但愿

17.对下列句中加点词的解说,正确的一项是

①故乡兵破走黄巢          ②又出兵攻景迎周世宗之师

③是其民至于老死不识兵革  次削平

A.①和②的意思和用法相同, ③和④的意思和用法不同

B.①和②的意思和用法不同, ③和④的意思和用法相同

C.①②③④的意思和用法全都相同

D.①②③④的意思和用法全都不同

18.下列加点词语的意思和用法与例句相同的一项是

[例句] 函陵

A.天下大乱,豪杰

B.然终不失臣节,贡献相望于道

C.封府库、郡县

D各度其徒一人,使世掌之

19.对这篇文章的分析概括不正确的一项是

A.钱氏从武肃王镠称王到忠懿王弘俶归宋,历经三世四王。

B.由于钱氏喜欢嬉游娱乐,使得宋朝的杭州也歌舞不休,也使得南宋统治者“直把杭州作忭州”。

C.本文拿吴越国与五代其他各国比较,说明钱氏归顺宋朝,是顺应历史潮流、有功于国家的举动。

D.本文作者认为钱氏的功劳超过了汉光武时的窦融,朝廷有必要修复钱氏的坟庙,“以称朝廷待钱氏之意”。

20.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(6分)

1而河东刘氏,百战死守,以抗王师,积骸为城,酾血为池,竭天下之力仅乃克之。

 

2今钱氏功德,殆过于融而未及百年,坟庙不治,行道伤嗟,甚非所以劝奖忠臣,慰答民心之义也。

 

    (二)阅读下面这首宋词,完成2122题。(6分)

诉衷情•送春   万俟咏

一鞭清晓喜还家,宿醉困流霞①。夜来小雨新霁,双燕舞风斜。

山不尽,水无涯,望中赊②。送春滋味,念远情怀,分付杨花。

【注】①流霞:酒的泛称。②赊:疏阔意。

21.联系全词分析,上片第一句中的“喜”表现在哪些方面?(3分)

 

22.黄昇《花阉词选》收录该词题作“送春”,意味着这首词的主旨是写送春情怀,你同意这种说法吗?为什么?(3分)

 

(三)阅读《论语》中的一段文字及三段课外材料,然后回答问题。(4分)

子曰:“君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!”

子曰:“富而可求①也,虽执鞭之士②,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”

王良爱马,越王勾践爱人,为战与驰。医善吮人之伤,含人之血,非骨肉之亲也,利所加也。(《韩非子·备内》)

利之所在民归之,名之所彰士死之。(《韩非子·外储说左上》)

注释:①可求:不仅指求之可能,也指求之合乎道义。②执鞭之士:士之贱者。王公的侍从,负责喝避行人,清理道路。

                                

23用尽可能简洁的语言概括孔子和韩非子的价值观。(2分)

 

24.你赞成谁的价值观?为什么?(2分)

 

 

(四)古诗文默写。(6分)

25.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选3题)

    1____________________________________________,颁白者不负戴于道路矣。(孟子《寡人之于国也》

    2)盖夫秋之为状也:其色惨淡,______________;其容清明,______________;其气栗冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。(欧阳修《秋声赋》)

    3)守着窗儿,独自怎生得黑!_______________________________________________   (李清照《声声慢》)

4)曾子曰:“____________________________________________。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《论语》)

 

四、作文(60分)

26.阅读下面材料,根据要求作文。

人是有感情的动物,人与人相处、人与动物相处、人与自然相处等等,都充满了感情,而且这种感情是世上最珍贵的感情,请让我们关注这一感情,珍惜这一感情吧!

 

请以“人与人(或动物、自然)之间的感情”为话题,写一篇作文。要求:立意自定,题目自拟,除诗歌外文体不限。不少于800字,不得抄袭。

 

 

 

 

 

 

 

参考答案:

1Apiào/piāo yīn/ān  jī/qí pái/fěi  B pí/bǐ jǐng xián/xuàn zǐ

C luán  zhì bài/bǎi  qiào  D jī/jǐ  yùn  jiāo/jiǎo  xǐ/jiào)

2CA B美轮美奂  D插科打诨) 

3A(完稿叫“杀青”)  

4CA“喝不到半杯”有歧义,B成了“孩子对音带造成损伤”,D“导致……绝境”搭配不当)

5毕生星火志  半世燎原情

61)“家父”改为“令尊”“老伯”等。

  2)“拜读”改为“指正”“指教”等。

  3)希望不齿吝教,多提宝贵意见

  4)我的话只是抛砖引玉,还请各位发表高见

7答案示例:反对该建议。如果名牌大学不再是“分数面前人人平等”,富人家的孩子可以低分上名牌大学,穷人家的孩子“有分无钱莫进来”,将是更大的不公平。

支持该建议。富家子弟多出的学费可以帮助贫困生上大学,减轻贫困生的家庭负担。(表明立场2分,阐释2分。可以支持也可以反对,表明理由即可。)

8D     9C     10C

11. 不是。“神经胃”是病症,“第二大脑”则属神经系统。

12.由“郑能像爱自己的女儿那样爱着自己画线加工成的零件”可知其热爱自己的工作(事业心强);由“这样的日子虽然清苦,但郑能觉得很开心”可知其能安守清苦的生活(知足常乐)、由“郑能从早至晚,不停地存车,不停地收钱,手腕子都酸麻了”可知其具有吃苦耐劳的品质。(学生只要概括出黑体字的意思即可,无需引用具体内容,三点共6分,每点2点)

13.引出下面“神线”下岗,空怀绝技而生活困顿的内容。(2分)为下面写郑能把“那条绳子”称作“神线”作铺垫(2分)。

14.鄙夷,带着点施舍的味道;(2分)自怜自哀,内心充满悲苦。(2分)

15.为命运的捉弄而悲哀;为自己身怀绝活却再无用武之处而悲哀;为未来生活担忧引发的悲哀。(本题宜宽放给分,答案仅供参考)(6分)

16D     17D    18C     19C

20.翻译略

21.①即将还家之喜;②为即将返家而沉醉之喜;③沿途赏美景之喜;④来路艰难跋涉已成过往之喜。(一点1分,答出三点即可得满分)

22.不同意。(1分)全词抒发的是客子即将到家时的喜悦之情。(1分)全词通篇都是紧扣“喜还家”三字构思下笔、写景抒情的。(1分)

23.孔子肯定正当的求利,但主张以义为根本,反对见利忘义;韩非子认为人与人之间只有利害关系,没有道义关系,都是为了追求各自的大利。

24.赞成孔子的价值观,因为孔子强调义利的统一,既不排斥、否定利,又主张应以义为重,这有利于社会的稳定与发展,是一种理想的价值观。

25. 默写略

26.作文略