浙大附中2006年1月月考

语文试题

考生须知：

1. 本试卷分试题卷和答题卷，满分150分，考试时间150分钟。

2. 答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。

3. 所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。

4. 考试结束，上交试题卷和答题卷。

第I卷（42分）

一（18分，每小题3分）

1．下列加点字的读音，全都不同的一组是

A．沅水 玩耍 浣纱 莞尔而笑

B．嗔怪 审慎 瞋目 川滇公路

C．鸟瞰 坎坷 门槛 勘测地形

D．渐染 溅落 缄默 从谏如流

2．下列词语中有两个错别字的一组是

A．逛街 破天荒 哀声叹气 味同嚼蜡

B．通牒 戴高帽 各行其事 蜂涌而至

C．演绎 砍大山 不循私情 关怀倍至

D．坐标 炒鱿鱼 耳嚅目染 偃旗息鼓

3．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是

① 信息通信技术的进步，知识的传播以空前的速度，几乎无时空阻隔地迅速扩散。

② 长久以来，露天早点摊卫生差、质量差、影响环境等问题一直 着这里的居民。

③ 王刚 惯了，现在遇上个严肃的领导，浑身觉得不舒服。

A．由于 干扰 轻松 B．因为 困扰 轻松

C．因为 干扰 轻浮 D．由于 困扰 轻浮

4．下列句子标点符号使用正确的一项是

A．他看上去也不过十六、七岁的样子，但说起话来却显得格外老练，让人刮目相看。

B．古人说：“文无定法”。鲁迅说，所谓“作文秘诀”都是“骗人”的；后来邓拓说

写作只有一条“不要秘诀的秘诀”，其看法与鲁迅实质相同。

C．王三胜——沙子龙的大伙计——在土地庙拉开了场子，摆好了家伙。

D．水有动态美和静态美，静者如湖、沼、潭、池、泽；动者如江、河、溪、泉、滩、

瀑……等等。

5．下列句子加点的成语使用正确的一项是

A．这几名外援的到来，真是如汤沃雪，让原本处于降级边缘的球队看到了一线生机。

B．美国科学家目前正在紧锣密鼓地筹划火星科学实验室，并加紧研制新一代火星车。

C．我国的民间艺术，流派纷呈，风格多样，光手工艺制作，其作品的种类就浩如烟海，让人难以一一历数。

D．在这个南方的小城，几乎看不到雪，可是昨夜一场沸沸扬扬的大雪竟把全城都变成了银白的世界。

6．下列句子没有语病的一项是

A．有关专家指出，对综合处理生活垃圾和资源再利用与城市绿化、农业生产、工业制造等有机结合，可以逐步形成新的产业链，建立良好的“循环经济圈”。

B．今年的华交会开幕式取消了领导讲话、剪彩等一些程序化的活动，体现出更加注重务实和营造快捷通畅的商业氛围。

C．越来越重的升学竞争和课业负担，日益狭窄的生活空间和活动范围，使现在的中学生们很少有生活的体验和真实的感情。

D．经济全球化的迅速发展，不仅促进了货物、资本、人员等在各国之间的频繁流动，而且引发了思想意识、价值观念、行为方式在世界范围的激烈碰撞。

二（12分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成7—10题。

诗圣与文士性格的塑造

宋代学者称杜甫为“圣于诗者”，这主要是指杜甫在诗歌史上地位而言。他们把杜甫视为“集大成”者，认为他是位无体不工、无美不备的诗人。到了后世把杜甫简称为“诗圣”，这突出了杜诗的道德含义（郭沫若称其为“诗中圣哲”也是此意），符合杜诗中的儒学内涵。
“诗圣”的名号，使得杜诗所确立的“忧国忧民”思想逐渐成为了主流理论。不管你是否赞成，但都不能不承认诗歌写作应该反映现实和关注国家与人民命运。南宋诗人就说：“忧时本是诗人职，莫怪吟中感慨多。”这是赞成诗人应该忧国忧民的。也有不赞成的，明代的公安派代表作家袁宏道，提倡个性解放，不同意诗人应有“忧国忧民”的责任感。他在《显灵宫集诸公以城市山林为韵》中说“新诗日日千余言，诗中无一忧民字”，“自从老杜得诗名，忧国爱民成儿戏”，仔细咀嚼诗意，可见袁氏虽然不赞成此说，但还是把“忧国忧民”看作当时诗歌创作中大多数诗人所遵循的原则。这些都说明对后世士人影响之深。
诗歌创作乃是中国古代读书人日常功课之一，古代学子平常接触最多当属杜诗。因为杜诗中规矩井然，学有规矩。如应酬中大量运用的律体诗，当以杜甫写得最好，很少率意之作；科举考试中用的试帖诗可以模仿杜集中的“五排”（杜甫以后，很少再有诗人写出像杜甫这样多的高质量的“五排”了）。对杜诗的广泛的模仿从宋代就开始了。书商为了满足这个社会需求，还把杜诗分类编排，给模仿者以便利。这样，杜诗中的思想感情必然会从阅读的渠道渗入到士人们的思想意识中去。因此，说杜诗对后世文人士大夫性格的塑造产生影响绝不是夸诞之词。
中国的文学传统，特别是古典诗词对读者思想情感的陶冶力量是很难估量的。杜甫诗发扬了儒家思想中富于伦理价值的思想，对古代读书人有很大影响；施之于今日的教育之中，也当有积极的意义。
7．下列叙述中，不属于称杜甫“圣于诗者”或“诗圣”的根据的一项是
A．杜甫在诗歌史上地位很高，人们视之为“集大成”者。
B．杜甫写诗技艺很高，无体不工，无美不备。
C．杜诗中“忧国忧民”精神是诗歌界主流理论。
D．杜诗中有伦理价值思想，儒学内涵丰富。
8．关于文章第二段的分析，理解不正确的一项是
A．开头一句承上启下，由“诗圣”名号的含义，引出了下文杜甫“忧国忧民”思想对后世士人的影响。
B.南宋诗人“忧时本是诗人职，莫怪吟中感慨多”的诗句，就是大多数诗人赞同杜甫诗中“忧国忧民”的思想的证明。
C.作者举袁宏道 一例是为了否定“提倡个性解放，诗人不应有‘忧国忧民’的责任感”这一观点。
D．本段文字引用南宋诗人的诗句，举袁宏道的例子，对本段观点从不同角度进行论证分析，加强了论证的严密性。
9．对古代文士积极学习杜诗的根本原因，解释最准确的一项是
A．中国古代的读书人日常功课之一就是要学习诗歌创作。
B．杜诗合乎格律诗的要求，平仄押韵，规范合理，质量高，数量足。
C．书商们把杜诗分类编排，便利了古代文士们模仿各类杜诗。
D．通过阅读，杜诗中的思想感情容易渗入到士人们的思想意识中。

10．根据原文所给的信息，以下推断正确的一项是
A．袁宏道“新诗日日千余言”中提到的新诗，大多是抒写个性和性情的诗句。
B．明清时代读书人在社交应酬活动中，必须吟咏五言律诗或七言律诗，以显其风雅。
C．科举考试学要求写“排律”形式的试帖诗，这是模仿杜诗中的“五排”而产生的。
D．文士的性格是由杜甫思想塑造起来的。即使在今天，杜甫的思想也有积极意义。

三(12分,每小题3分)

阅读下面一段文言文，完成11—15题。

吴遵路，字安道。父淑，第进士，累官至殿中丞，为秘阁校理。章献太后称制，政事得失，下莫敢言。遵路条奏十余事，语皆切直，忤太后意，出知常州。曾预市米吴中，以备岁俭，已而果大乏食，民赖以济，自他州流至者亦全十八九。

累迁尚书司封员外郎，权开封府推官，改三司盐铁判官，加直史馆，为淮南转运副使。会罢江、淮发运使，遂兼发运司事。曾于真、楚、泰州、高邮军置斗门十九，以畜泄水利。又广属郡常平仓储畜至二百万，以待凶岁。凡所归划，后皆便之。

迁工部郎中，坐失按蕲州王蒙正故入部吏死罪，降知洪州。徙广州，辞不行。是时发运司既复置使，乃以为发运使，未至，召修起居注。元昊反，建请复民兵。除天章阁待制、河东路计置粮草。受诏料拣河东乡民可为兵者，诸路视以为法。进兵部郎中、权知开封府，驭吏严肃，属县无追逮。

时宋庠、叶清臣皆宰相吕夷简所不悦。遵路与二人雅相厚善，夷简忌之，出知宣州。上《御戎要略》、《边防杂事》二十篇。徙陕西都转运使，迁龙图阁直学士、知永兴军，被疾犹决事不辍，手自作奏。及卒，仁宗闻而悼之，诏遣官护丧还京师。

遵路幼聪敏，既长，博学识大体。母丧，庐墓蔬食终制。性夷雅慎重，寡言笑，善笔札。其为政简易不为声威，立朝敢言，无所阿倚。平居谦俭无他好，既没，室无长物，其友范仲淹分奉周其家。

（《宋史Ÿ吴遵路传》）

11．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A．遵路条奏十余事 条：分列项目，条目

B．曾预市米吴中，以备岁俭 俭：俭省，节俭

C．性夷雅慎重，寡言笑，善笔札 夷：平和

D．母丧，庐墓蔬食终制 终制：指守完丧期

12．对下列各组句子中加点词意义和用法，判断正确的一项是

① 是时发运司既复置使 ② 元昊反，建请复民兵

③ 凡所归划，后皆便之 ④ 及卒，仁宗闻而悼之

A．两个“复”相同，两个“之”不同

B．两个“复”不同，两个“之”相同

C．两个“复”相同，两个“之”也相同

D．两个“复”不同，两个“之”也不同

13．下列句子分别编为四组，全都表现吴遵路“为政简易，自奉甚俭”的一组是

① 曾预市米吴中，以备岁俭 ② 置斗门十九，以畜泄水利

③ 未至，召修起居注 ④ 元昊反，建请复民兵

⑤ 母丧，庐墓蔬食终制 ⑥ 既没，室无长物

A.①②⑤ B.②④⑥ C.①③④ D. ③⑤⑥

14．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是

A. 吴遵路刚正无畏。章献太后把持朝政时，臣下都不敢议论政事的是非得失，可他却敢于直谏，而且言辞十分激切。因有违太后，结果被驱出京城，任常州知州。

B. 吴遵路颇具远见卓识。他曾预先在吴中地区购买粮食，储米备荒。不久果然因灾荒严重缺粮，常州及其它州郡的灾民赖此度过饥荒。

C. 吴遵路在真、楚、泰三州和高邮军设置斗门，用以储泄洪水，改善水利。又增加了所属州郡的储粮，用以防备灾荒。

D. 吴遵路廉洁节俭，为官多年，却家无余财。他去世后，家人生活贫困，竟由他的好友和范仲淹分别奉养他的家人。

第II卷（108分）

四（20分）

15．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）驭吏严肃，属县无追逮。

（2）其为政简易不为声威，立朝敢言，无所阿倚。

（3）既没，室无长物，其友范仲淹分奉周其家。

16. 阅读下面一首诗，然后回答两题。（6分）

山中 问答（李白）

问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。

桃花流水窅然去，别有天地非人间。

[注] 窅（yǎo）然：深远的样子。

（1）“桃花流水窅然去”是写景，而“别有天地非人间”则集中体现了全诗的主题思想。请你对这两句的作用和所表达的思想情感作简要评述。

（2）本诗被誉为“清水出芙蓉，天然去雕饰”的杰作，你是否同意此说？为什么？

17．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选两小题）（4分）

（1）王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。 ， 。（杜甫《戏为六绝句》）

（2）移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。 ， 。（白居易《琵琶行》）。

（3）浩浩乎如冯虚御风，__________；飘飘乎如遗世独立，__________。（苏轼《赤壁赋》）

18．填写出下面句子中的空缺部分。（2分）

（1）与《公羊传》《谷梁传》合称为“春秋三传”另一部书是 。

（2）莎士比亚的四大悲剧是《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》和 。

五（18分）

阅读下面的文字，完成19—22题。

　　　　　　　　　　思    茶      　　　　　　　吴浣
　　①凝视着绽开在水里的叶子，一种记忆苏醒了。当然，苏醒的不仅是个人的记忆，还有一个季节的生机。那些叶子渐渐地青了绿了，仿佛又要跃上枝头，迎着春风笑语喧哗。风中流布着春的消息，茶原本也是来赶这个季节的，只是在流变中不无波折。
　　②当一团雾气隐隐浮起，又渐渐地远离了丛林树梢，待雾气散尽后，林中一片明净。这当中，有一汪水域，清澈的水波倒映着层层林木，历历分明。清水无尘，只是沉淀着团团如盖的绿阴。在日光的映照下，鳞鳞水波蓄翠流碧，恍如梦幻。这不只是因茶而起的联想，却可以说是梦中到过的地方。
　　③梦中的流连，会是在什么季节？春之后是夏，夏之后是秋，秋之后是冬，过了冬又是春，季节就是这样变迁的。茶在春天里被采摘下来，是因为光景最为鲜活。然后再经过蒸发，烘焙，直到收藏，茶的制作也相应地印证了季节的流转。在这个流转的过程中，茶于形态上似乎越变越远。其实只是风干了水分，待到因水而活，春光又舒展开来。如此也便春光常在，可以相伴着走过一年四季。

④在故乡，习俗中有个迎春的做法，其实仪式也很简单。就是到了立春那天，要去山上砍来一枝茶树，这样就算把春天接回来了。凡万物都濡染了春的气息，却为何要选择一枝茶树，也许是茶树不仅能代表春天，而且还融入了日常生活。所谓柴米油盐酱醋茶，能于日常事物中品出季节也就是生命的痕迹来，这样茶就是可堪寄托的了。
　　⑤小小的茶杯，仿佛一只小小的船儿，浮载着一怀情思漂向那绿水青山。茶山上，采茶女忙碌着，灵巧的手宛如捕捉蝴蝶，这便成就了戏台上的一出"采茶扑蝶"。其实劳作都很辛苦，只是不曾消解尽那点诗意。就有如那初生的茶芽，悄悄地把春光藏了起来，还可留待给以后长长的日子，有着无尽的回味。

⑥回味的不只是一个季节，还有一个生命。生命在季节的流转中，难免也有一个被搓揉的过程，其间也可把诗意藏了起来，然后还能不断地激活春光。这就有如一杯茶，一杯茶也能表达出大地上诗意的栖居。即便仍是梦中的相遇，感觉得并不遥远。更何况人生的选择中，这一杯茶毕竟实实在在，且分明就在眼前。

（选自《散文》2003年第9期）

19．作者在第①段中说："茶原本也是来赶这个季节的，只是在流变中不无波折。"联系文章内容回答：这里的"流变"和"波折"分别指什么？（4分）

20．文章第②段描写青山绿水，由看到沏茶时的热气升腾和绿茗绽开的情景而引发联想。这样写的好处。（4分）

21．分析文中画线语句的含义。（6分）
①一杯茶，一杯茶也能表达出大地上诗意的栖居

②人生的选择中，这一杯茶毕竟实实在在，且分明就在眼前

22．下面对文章题目“思茶”的理解，不正确的两项是（4分）

A.“思”还含有"思念""思慕"的感情。文章借此表达一种赞美的情怀。

B.“思”是文章的线索。文章是围绕着对茶的思索与联想展开的。

C.“思”也提示了写法，在今昔对比中写了茶的变迁。

D.“思”是文章的主要内容。文章主要是通过思索引发对人生的感悟。

E．“思”是对人生的沉思， 通篇思索人生艰辛和生命的诗意。

六(10分)

23．下面文中画线的句子语意欠完整，结构不协调，试作修改与调整。（2分）

长期以来，中国中西部地区因陡坡开荒、森林过度砍伐，造成森林锐减、水土流失、洪水泛滥和加剧荒漠化，致使生态恶化、生存环境恶劣，对东部地区防洪减灾、生态安全和社会经济发展构成了威胁。

24．用一句话概括下面一段文字的主要内容。（不超过25个字）（3分）

创造性思维与思维者的天赋有着一定的联系。在某种意义上，创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力，他就像卓越的探矿者，善于发现并开掘深埋在地下的矿藏。再者，思维者对思维的对象应有浓厚的兴趣，一个研究者对研究的对象缺乏兴趣，他要进行创造性思维是不可能的。当然，不管一个人有多么高的天分，也不管他们对自己思维的对象怀着多么强烈的兴趣，要是他是浮躁的、缺乏意志力的，要进行创造性思维也是很困难的。

25．毕业前夕，同学间免不了要互相赠言。试仿照下面的结构和语言形式，写一则毕业赠言，表达对同学的健康美好的情感。（字数可以不完全相同）（5分）

你送我一片月光，我赠你一朵浪花；月般的洁净是你的心灵，浪般的热烈是我的感情。

仿写： 。

七（60分）

26. 阅读下面的材料，按要求作文。（60分）

一家小小的速递公司，叫“风火轮”。投递员从城北赶到城东已是满头大汗、气喘吁吁。为了保证非典时期客户的安全，他按公司规定见客户时带上了口罩；他双手捧起快件递到客户手中，说声“让您久等了，请把快件收好”。小小的“风火轮”公司能否争取到客户，成败常常在细节中。谁会想到关键时刻是细节让企业出类拔萃，也是细节让企业败给对手。

请以“细节”为话题，写一篇不少于800字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟，立意自定。