绍兴一中2004—2005学年度高三第一学期月考试卷
语 文
1．下列词语中加点的读音，全部不相同的一组是 （ ）
A．竭诚 碑碣 喝彩 揭竿而起
B．摄影 慑服 镊子 蹑手蹑脚
C．证券 眷恋 誊写 卷土重来
D．缜密 慎重 嗔怪 瞠目结舌
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ）
A．账薄 以逸待劳 披星戴月 一石击起千层浪
B．慰藉 铺张浪费 众口烁金 偷鸡不成蚀把米
C．梦魇 两全其美 人情世故 星星之火，可以燎原
D．炫目 英雄气慨 终身大事 差之毫厘，谬以千里
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）
①对台独势力不能心慈手软，因为他们的野心是没有 的。
②孟子是孔子学说的 ，是继孔子之后最大的儒学大师。
③差距就是潜力， 树立科学家学的差距观， 可以充分发挥潜力，把中国的事情办好。
A．界线 嫡系 只要/就 B．界线 嫡传 只有/才
C．界限 嫡传 只有/才 D．界限 嫡系 只要/就
4．下列各句中加点的熟语使用恰当的一项是 （ ）
A．对于中国人民来说，首要的当务之急是发展经济，尽快地改变贫穷落后的面貌。
B．也许是对故土的深情吧，住在这里的老百姓大都安土重迁，不愿意搬到别处去。
C．这个厂管理不善，长期亏损，终于倒闭，树倒猢狲散，厂里的几百个工人也就各奔东西，自谋生路了。
D．我天天批阅语文作业，纠正错别字，修改病句，长此以往，就养成了喜欢咬文嚼字的习惯。
5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是 （ ）
A．我们平时要注意“储存”知识，回答问题时还要会“调用”知识。只有这样，才能学好高中语文课。
B．北京密云灯展的事故原因已经查明：因一游人在公园桥上跌倒而引起身后游人拥挤，造成踩死，挤伤游人。
C．据台湾媒体指出，“政治献金法”迟迟通不过，关键是政治人物不愿“自断财路”，“立委”们的争执所在是平时非选举时收受政治献金要不要规范。
D．没有意思硬要说，那是瞎说；意思没有想清楚随便说；那都是没有把话说好。
6．下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A．改革开放二十多年来，我们的国家沿着建设有中国特色的社会主义方向阔步前进，取得了丰硕的成果。
B．一年一度的东江市第十五届集邮活动日主会场活动，今天在邮电大厦举行，副市长赵春和列会表示祝贺。
C．中美两国有分歧与对立，也有共识和合作，从两国关系的发展进程看，分歧与对立在曲折地消除，共识和合作在艰难地形成。
D．人的素质的提高，不仅体现在物质生活条件和生活水平的改善上，也体现在精神生活和思想素质的提高上。
7．对下面这首唐诗的赏析，不恰当的一项是 （ ）
商山早行（温庭筠）
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙，因思杜陵梦，凫雁满回塘。
[注]铎：车马的铃铛。 杜陵：作者的故乡
A．全诗描绘出一幅远行途中的客子在初春拂晓时出发的图景。
B．全诗形象而深刻地表现了诗人羁旅途中孤独凄凉的内心世界。
C．诗的二四句纯用名词组成的诗句，历来脍炙人口，两句重在描摹茅店之月和板桥之霜，以渲染凄清气氛。
D．诗的尾联以梦中的故乡景色反衬旅途的凄凉和心情的悲伤。
阅读下面文言文语段，完成8—14题：
齐宣王问曰：“齐桓、晋文之事可得闻乎？”
孟子对曰：“仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉，臣未之闻也，。无以，则王乎？”
曰：“德何如，则可以王矣？”
曰：“保民而王，莫之能御也。”
曰：“若寡人者，可以保民乎哉？”
曰：“可。”
曰：“何由知吾可也？”
曰：“臣闻之胡龁曰：王坐于堂上，有牵牛而过堂下者。王见之，曰：‘牛何之？’对曰：
‘将以衅钟。’王曰：‘舍之！吾不忍其觳觫，若无罪而就死地。’对曰：‘然则废衅钟与？’
曰：‘何可废也？以羊易之’不识有诸？”
曰：“有之。”
曰：“是心足以王矣。百姓皆以王为爱也，臣固知王之不忍也。”
王曰：“然，诚有百姓者。齐国虽褊小，吾何爱一牛？即不忍其彀觫，若无罪而就死地，
故以羊易之也。”
曰：“王无异于百姓之王为爱也，以小易大，彼恶知之？王若隐其无罪而就死地，则牛
羊何择焉？”
王笑曰：“是诚何心哉！我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓我爱也。”
曰：“无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也。君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死；
闻其声，不忍食其肉。是以君子远庖厨也。”
8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）
A．王若隐其无罪而就死地 隐：隐瞒
B．以小易大，彼恶知之 易：换，代替
C．吾不忍其觳觫 觳觫：恐惧发抖的样子
D．齐国虽褊小，吾何爱一牛 褊小：狭小
9．下列各组句子中，加点的词的用法和意义相同的一组是 （ ）
对曰：“将以衅钟。” 百姓皆以王为爱也，臣固知王之不忍也
A．
B．
C．
王坐于堂上 君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死
D．
10．下列句子中的加点字，与例句的加点用法相同的一项是 （ ）
例句：王无异于百姓之以王为爱也
A．欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也
B．背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南
C．其下圣人也亦远矣，而耻学于师
D．泰山之阳，汶水西流
11．下列句子中，没有通假字的一项是 （ ）
A．众不能堪，抶而仆之
B．无以，则王乎
C．对曰：“然则废衅钟与？”
D．念诸父与诸兄，皆康强而早世
12．下列句子中，与例句的句式相同的一项是 （ ）
例句：名之以其能，故谓之染溪
A．保民而王，莫之能御也
B．不者，若属皆且为所虏
C．遂率子孙荷担者三夫
D．覆之以掌，虚若无物
13．下列各项，对本文的理解有误的是 （ ）
A．“保民而王”是孟子提出的中心论点，可见孟子认为王天下的关键在于行仁政。
B．孟子以“以羊易牛”为喻，肯定齐宣王具有“不忍之心”，这是“保民而王”的基础。
C．孟子的谈话很注重技巧。比如，文章的开头，孟子机智地岔开了齐宣王问题，转
而谈论王道。又比如，谈到“百姓皆以王为爱”的时候，孟子替齐宣王辩解，使谈话的气氛向缓和。
D．孟子的文章富于形象性，本文“以羊易牛”的事情就是一例。它充满着生活气息，用来说明事理，颇具说服力。
14．翻译文中划横线的句子
①仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉。
②无伤也，是乃仁术也，见牛末见羊也。
阅读下面这首短诗，完成15—16题：
夏 意
苏舜钦
别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。
树阴满日地当午，梦觉流莺时一声。
[注]苏舜钦：北宋诗人，主张改革，被削籍为民，于苏州修建沧浪亭，隐居不仕，《夏意》作于此时。别院，偏院。
15．有人说这首诗题为“夏意”，全诗“无一句不切夏意”。第一句中的“夏”，点明时令，第二句中的“ ”和第三句中的“ ”不仅扣住诗题，更写出了诗人生活环境的 气氛。优美的意境，读之仿佛微风拂面。
16．你认为这首诗表现了诗人怎样的心境呢？结合诗作和写作背景，谈谈你的看法。
阅读下面文章，完成17—21题：
偎依那座雪峰
很可能，你没有记住他的名字，但是，你应该记得他的那句名言：因为山在那里。
1924年，他带着这句名言辞别英国，不远万里来攀登那足以煮沸每一个登山者的热血的珠穆朗玛峰。那一双脚或许就是为亲近珠峰而生的啊，它走了那么多年的路，每一步都是为了缩短和珠峰的距离。当眼睛带着十二万分的景仰热吻那座神奇的雪峰时，那冲天的豪情甚至远远超越了8848米！
陪同他前往的是一个不会讲话的美丽影像——他妻子的照片。他有一个无比浪漫的计划：将她的玉照置于峰顶。他要和生命中的一个挚爱共同分享另一个挚爱。
然面，他却在雪雾中失踪了。
1999年，美国的埃里克·西蒙森率领一个探险队来攀登珠峰。在距顶峰仅600米远的地方，他们发现了他冰冻了75年的遗传。
所有的人都在默默揣测：他究竟有没有登上峰顶？在这个一伸手就可以轻易摘到的美梦面前，他是微笑着化做冰雕的，还是忧伤地把一颗夙愿未了的心不情愿地交给了骤然降临的死神？
西蒙森他们都记得那个无比浪漫的计划，他们开始竭力的找那张照片。但是，令他们万分失望同时又令他们万分惊喜的是，那张照片竟不在他的身上！
谁都不愿猜想那照片有被弄丢的可能，大家宁愿相信他已经把照片放置到了他打算放置的地方——他怎么舍得跟一生追慕的珠峰失之交臂？他怎么舍得眼睁睁看着一个允诺给爱妻的誓言在即将兑现的时刻玉碎石飞？他不能啊：就算是化做了冰雕，他也要设法爬到顶峰去拥抱那亿万年的灼热的冰雪；就算是死神攫住了他的肢体，他也要委派灵魂把那照片护送到离星月最近的地方。
就这样，他那个浪漫的计划有一个超越浪漫的结局——他本是想用妻子的玉照给珠峰“增色”的，想不到他竟把自己也留下了。一个美丽的影响像，一个真实的生命，他送给珠峰的这两样礼物是太贵重太贵重了啊！
即便他是抱憾而终，我们也是足够的理由相信：他的雄姿将永矗峰巅！
让我们再次重温他的那句名言：因为山在那里。
让我们永远记住他不朽的名字——乔治·马洛里。
17．文章第3段“他要和生命中的一个挚爱共同分享另一个挚爱”这句话中，“一个挚爱”指什么？“另一个挚爱”指什么？
一个挚爱： 。
另一个挚爱： 。
18．文章第7段“但是，令他们万分失望同时又令他们万分惊喜的是，那张照片竟不在他的身上！”这句话画线部分字面不合逻辑，细想又并不矛盾，请对此加以解释。
①“万分失望”的原因是
。
②“万分惊喜”的原因是
。
19．文章开头不提乔治·马洛里的名字，而放在结尾交待。这样写有什么好处？
20．文章倒数第3段说，“我们有足够的理由相信：他的雄姿将永矗峰巅！”他“永矗峰巅”的“雄姿”应具有怎样的内涵？请有条理作陈述。
21．下面对这篇文章的赏析，不正确的两项是 （ ）
A．本文以乔治·马洛里的“浪漫计划”为线索，组织材料，展开记叙、议论、抒情，首尾以乔治·马洛里的名言相呼应，脉络清晰。
B．在作者看来，虽然乔治·马洛里没有实现他美现的夙愿，亲手将妻子的玉照放在珠峰之颠，但他仍不失为一个真正的英雄。
C．珠峰本是一座冰雪覆盖的山峰，文章第二段却说它“足以煮沸每个登山者的热血”，作者的意思是说，珠峰激发了像乔治·马洛里那样一些登山者征服自然战胜自然的激情。
D．第三段写乔治·马洛里“浪漫的计划”，“陪同他前往的是一个不会讲话的美丽影像——他的妻子的照片。”这句话本可以这样说：“他带着妻子的照片前往。”采用前者的表述更能表现乔治·马洛里内心深处对妻子的挚爱。
E．作者说：“他送给珠峰的礼物真是太贵重了，”这里说“贵重”一是因为乔治·马洛里对妻子非同寻常的爱，一是因为他为此献出了宝贵的生命。
22．补写出下列名句名篇中的句子
①映阶碧草自春色， 。（杜甫《蜀相》）
②舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 ， 。（杜甫《客至》）
③李白在《将进酒》中表达自己高度自信的一句是： ， 。
④蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！ 。（李白《蜀道难》）
23．根据上下文的意思在空白处填入两个四字短语。
朗读要调动目、口、耳、心，也就是目观其文，口诵其声， ， ，
形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。
24．下列选段文字存在着几处不恰当的地方，请找出其中三处并写出修改意见。
为了激发写作兴趣，帮助同学们写好作文，《中学语文报》编辑部拟于5月份推出中学
生作文专刊，欢迎广大中学生踊跃参与赐稿，作文题材、体裁、字数不限，最好2000字以
下。来稿请寄：本刊编辑部收。
①不妥当之处 修改意见
②不妥当之处 修改意见
③不妥当之处 修改意见
25．作文（30分）
人生在人生道路上不断地等待：小学生等待上中学，中学生等待上大学，等待集合，等
待通知，等待误点的班机，等待好友的来信……等待中寄寓着希望，希望依偎着待待。
请以“等待”为话题写一篇文章，所写内容须在这个话题范围之内。
注意：1．立意自定 2．文体自选 3．题目自拟 4．不少于700字。
语文参考答案
（选择题2分一题）
1．C 2．C 3．C 4．B 5．A 6．C 7．C 8．A 9．C 10．C 11．A 12．D 13．B
14．（6分 每小题3分）
①孔子的弟子们不谈论齐桓公晋文公的事情，所以后世没有流传。
②没有关系，这正是仁爱之道，（因为您只）见到牛没有见到羊。
15．（3分 一格一分）“石榴开遍”、“树阴满地”、清幽；
16．（3分 答对两点即可得3分）
①“别院”、“深深”、“清”，诗歌一开始就构成了清幽凉爽的气氛。继之以“石榴开遍”、“树阴满地”的渲染、“流莺”一声啼叫的衬托，无不给人以清凉宁谧之感。这表现出
诗人闲适宁静的心境。
②联系诗作的背景，“削籍为民”、“隐居不仕”，可知诗人的心境之中饱含着宠辱不惊、忙怀得失
③更深层次的，则是压抑在内心的痛苦。
17．（2分）一个挚爱：他的妻子；另一挚爱：珠穆朗玛峰
18．（4分）
①照片没在他身上，可能是照片被弄丢了，乔治·马洛里没有实现自己美好的愿望；
②照片没在他身上，也可能是照片已被乔治·马洛里安放在了珠峰之颠，他实现了自己美好的愿望。
19．（4分）
①不提他的名字，倒是让人想知道他的名字，结尾道出，给读者留下更深的印象。
②开篇不提他的名字，通过“但是”一转，引导读者关注乔治·马洛里的精神境界（或者：引导读者去关注乔治·马洛里那句名言）
20．（4分 说出其中的两点即可得满分）
①他对珠峰倾注了强烈的追慕之情；
②他对爱情充满了浪漫和执着的追求；
③他为实现自己的理想，表现了不屈不挠的献身精神。
21．（3分）B、C
（B项错在“虽然乔治·马洛里没有实现自己美好的愿望”，C项错在“征服自然战胜自然的激情”）
22．（7分 一格一分）
①隔叶黄鹂空好音 ②天径不曾缘客扫，蓬门始为君开
③天生我材必有用，千金散尽还复来 ④连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁
23．（2分 一格一分）耳闻其音，心通其意
24．（6分 一格一分）
①不妥当之处：参与赐稿 修改意见：改为“投稿”
②不妥当之处：作文题材、体裁、字数不限 修改意见：删去“字数”两字
③不妥当之处：本刊编辑部收 修改意见：改为“《中学语文报》编辑部收”